高中與初中有什么不同
有很多事例證明，初中成績好的同學在高中有時候還不如成績一般的同學，這是為什么呢?
一、知識面得提升
毫不夸張的說高中一年的知識總量甚至超過初中三年的學習!比如數學，理科生需要學習10本書，并且每一本都有高考的考點。英語單詞量從初中要求的1600上升到3500詞+500短語?；瘜W知識點從一百多變?yōu)?000+，又雜又碎。
二、思維方式的轉變
初中學習更加注重基礎的了解，考試題目都不會太深入，因此學習方法比較單一，習慣于聽背默!
而高中學習更有針對性，要求學生會獨立學習、獨立閱讀、獨立思考、獨立分析問題和解決問題。因此很多同學在初中階段相對比較輕松，但由于思維方式的轉變要求，就會出現(xiàn)高中怎么努力學也沒用的情況。
三、教學方式的不同
初中教師常常采用直觀形象的教學方法，以反復講解，花較多的時間來進行輔導。進入高中后，教室上課更注重分析，要求學生的獨立思考問題。這一點對于按部就班的同學來說就會顯得很吃力，高中學習節(jié)奏很快，在初中一節(jié)課可能只學一個知識點，但是在高中一節(jié)課學的可能有2-3個，并且高中一兩節(jié)課不聽就需要花一周去追。
四、學習壓力的徒增
高中與初中的辛苦程度不是一個級別的高中才是真正的一短磨煉，多重壓力導致高中生心理上可能產生失落感、孤獨感、失重感等現(xiàn)象!
對于佳成補習學校高中部的同學來說
一、注意調整好心態(tài)
制定合理的目標，在新一學期的開始，要調整好自己的心態(tài)。
二、提高練習質量
高一是高中生活的開始，也是掌握基礎知識最重要的階段，在高一階段的學習時，不要過分關注一些創(chuàng)新、難度都很大的題，要把重心放在各科基礎知識上，為以后三年學習更深層次的知識打好基礎。
三、注重總結
高中知識學的比較深澳，知識量也很大，不及時整理總結每個章節(jié)、每個知識點之間的聯(lián)系，不總結考試成績、總結得失、總結錯題的話遲早會被甩下。
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