探究|如何成為學霸
學霸之所以霸,與智商沒有半毛錢關系!
如何成為學霸,佳成補習學校資深老師為你解答。
當家長們議論誰家孩子學習好時,往往都會說那孩子聰明。而成績差的孩子,往往都被說成笨。有的家長甚至會認為自己的孩子笨。聰明和笨 ,說的就是智商了。有句錯誤的流行語,叫“智商是硬傷”。但孩子成績差,就是智商有問題嗎?學霸之所以成績好,與智商有多大關系呢?事實是,學霸之所以霸,與智商只有半毛錢(5%)關系!
關于孩子的智商,我們先來看一組數(shù)據(jù)。一般而言,100~115屬于正常智商,智商超過 130的孩子屬于智力超常,達到160的是天才,低于90的是弱智的孩子。
我國曾經對青少年人群的智商做過統(tǒng)計研究,研究報告顯示 :智商低于 90高于130的學生,僅占所學生的2%。按照這個比例,在一個40人的班級里很難
找出一個智商過低或過高的學生,一個60人的班級里,也就一個智商稍高的學生。也就是說,在非特殊教育的學校,每個班孩子的智商水平大致是相同的。
同等的智商,一樣的教學,為什么孩子的成績有好有差呢?
再來看智商對學習成績影響的數(shù)據(jù):小學階段,智商對學習成績的影響為 0.6~0.7;中學階段,智商對學習成績的影響降為 0.5。
也就是說 ,在小學,孩子成績拔尖可能是靠智商,而初中、高中的學霸之所以霸 ,如果硬要說與智商有關的話,也僅僅只有半毛錢(5% )的關系。那么剩下的9毛半(95%),都與什么有關呢?孩子自身角度來說,影響成績的因素主要有:學習態(tài)度、學習方法、努力程度及考試時的心理因素。
學習態(tài)度、習慣:3毛(30%)
〝態(tài)度決定一切”,“習慣決定成敗”。學習態(tài)度就是孩子對學習是喜歡還是厭惡,是重視還是輕視,是投入還是敷衍,是專注還是浮躁。實驗研究表明,孩子的學習態(tài)度直接影響學習行為和學習成績。
學霸往往都以學習為樂,積極自覺,重視學習,學習時比較專注、投入。他們知道學習的意義和重要性,課上認真聽講,課后主動學習。而那些態(tài)度消極、敷衍、浮躁的孩子,往往把學習當做一種表面形式,帶著逆反心理去應付,別人(如老師、家長、親友等)逼著才去學,看到別人學自己才去學,導致成績差。
要成為學霸,首先應端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。態(tài)度是可以改變的,習慣是可以養(yǎng)成的。
只要愿意改變、自覺培養(yǎng),成績再差的孩子也有機會變學霸。
學習方法:3毛(30%)
學習方法是影響學習成績的技術性因素,與學只要愿意改變、自覺培養(yǎng),成績再差的孩子也有機會變學霸。
學習方法是影響學習成績的技術性因素,與學習態(tài)度同等重要。差生之所以差,很多時候就差在學習方法上。學霸的聰明不是指智商,而是方法。他們找對了方法,善于歸納總結,知道課前預習、課后復習,有整理錯題、分析原因、吸取教訓、自我改正的好習慣,懂得勞逸結合。善于思考,在聽老師講解、講課時,腦子隨老師的思路思考(好像地球的公轉),自己學習、或者自習時,腦子自覺主動地獨立思考(好像地球的白轉)。“公轉”思考、〝自轉”思考的方式,
在學習中緊密結合 ,養(yǎng)成習慣,時間長了,就會產生意想不到的結果(就像地球的公轉與自轉分別產生四季、黑白天一樣)。學習要心中有數(shù)(有謀劃),心里知道該干什么、不該干什么,知道該學什么,該學什么,切忌手忙腳亂,亂糟糟地學。學習要有聯(lián)系地學、類比地學,每科之間都會有聯(lián)系,同一科推薦的知識點之間也有聯(lián)系,初中、高中的知識點之間也有聯(lián)系,抓住聯(lián)系,善于聯(lián)系,注意發(fā)散,通過聯(lián)系主動擴展知識點,把知識串起來。學習要注意積累,小到一個漢宇、一個字母、一個詞匯、一個成語、一個單詞、一個定義、一個公式……, 大的方面就不用多說了,積累靠的是平時積累,臨陣抱佛腳是沒有多大效果的。這些方法使學習變得輕松、高效,面對任何學學科、任何難題都能輕車駕熟、無往不利。“工欲善其事,必先利其器。〞要成為學霸,掌握科學、高效的學習方法是關鍵。
努力程度:2毛(20%)
如果說態(tài)度、習慣和方法之于成績都是30%的關系,那么努力程度大約2毛 (20% )甚至更多,甚至把努力當做一種態(tài)度和習慣。有的學霸表示自己并沒有下多大功夫,外人看起來沒有甚至更多,甚至把努力當做一種態(tài)度和習慣。有的學霸表示自己并沒有下多大功夫,外人看起來沒有花費多少時間、沒有下多大功夫,可考試仍然高分。他們真的沒有努力嗎?只是他們的努力已成為自己習以為常的慣例罷了(這種努力 ,別人不一定從表面上看出來),再結合他們的態(tài)度、習慣、方法,加上努力,綜合在一起,也就產生了意想不到的結果。
做任何事,付出才會有回報,學習更是如此。要成為學霸,知識熟練、基礎扎實、刻苦鉆研、反復訓練、勤奮努力、持之以恒,必不可少。
心理素質:1毛¥(15%)
學霸都是在考試之后因驚人的高分而顯山見水。
但有的孩子就是平時學的好,一到考試就掉鏈子,看錯題、算錯數(shù),出現(xiàn)各種不該犯的錯誤??荚囍芯o張恐懼、馬虎大意,都是受心理因素、心理素質的影
所以,為應對考試,一定要把應考心態(tài)鍛煉好,1毛半的差距,而影響最終的成績。
事實上,心理因素、心理素質還是與知識能力直接關聯(lián)的。平時學得不好. 知識沒有堂握好。水平沒有提升,沒有形成一定的能力(思考、歸納、應用等),心理素質會低一些,反之,知識掌握得好、又形成了能力,胸有成竹,則心理因素可忽略不計。所以,最關鍵的還是平時。
那如何成為學霸呢?
1.堅持做某件事
堅持的力量不去感受一把真不知道堅持做一件事的力量有多大,學渣們想要蛻變成學霸,記得每天堅持做一件事,不管是什么,盡量有意義,不管是興趣喜好什么的,你堅持下來就會發(fā)現(xiàn)奇跡。
2.鍛煉自己的注意力
大家都知道學霸的注意力很集中,那么學渣如何鍛煉注意力呢?大家可以通過平時做練習題或者其他的學習方式來鍛煉自己的注意力,高度的注意力能夠
更有效率的做事。
3.有始有終
萬事不能做了一半就不做,做到有始有終要養(yǎng)良好的習慣,你想做更多的事,那么先把手頭的事做完。一口吃不成胖子,大家在平時學習的時候要做好全部的事,先把一件事做好,再做好另外一件事。
態(tài)度決定一切,習慣決定成敗。在佳成,老師會全方位跟蹤學生的學習動態(tài)和生活動態(tài),為學生答疑解惑。在佳成,每一個學子為自己的目標努力,奔赴自己的星辰大海。
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