高一高二學(xué)霸考試拿高分的原因

高中知識(shí)復(fù)雜又瑣碎，很多同學(xué)找不到學(xué)習(xí)方法，和困惑，都想拿高分，可是高分如何拿到手?

找不到正確的解題方法，每天就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛，找不到目標(biāo)，滿滿的學(xué)習(xí)就會(huì)失去興趣。一直高考的時(shí)候，可能還有不會(huì)解的題，坐在考場(chǎng)上不知所措。

那么高考之后，成績(jī)不理想，沒(méi)有考上自己的理想院校，應(yīng)該何去何從?是復(fù)讀還是就此妥協(xié)，去上大專(zhuān)或者工作，連自己都還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就要背上生活的重?fù)?dān)，從此與理想背道而馳。

上一個(gè)好大學(xué)必定是要付出努力，再給自己一次機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)還在，努力抓住，復(fù)讀一年，上一個(gè)好的大學(xué)，去開(kāi)拓自己的眼界，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

在高中學(xué)習(xí)，怎樣快速的找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法呢?就拿理科來(lái)說(shuō)，找對(duì)解題模型就找對(duì)了方法。

這個(gè)時(shí)候就會(huì)有同學(xué)問(wèn)了，什么是解題模型?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，西安佳成補(bǔ)習(xí)學(xué)校校長(zhǎng)王后雄教授是這樣說(shuō)的。

王教授經(jīng)過(guò)40年的教學(xué)和考試研究，學(xué)生在解題過(guò)程中，最重要的解題工具就是解題模型。

如何把教材中的知識(shí)點(diǎn)升級(jí)為更高的能夠成為學(xué)生解題工具的模型知識(shí)?

什么是解題模型呢?

它應(yīng)該是包含考點(diǎn)的，那么什么是考點(diǎn)?就是能夠成為用于考試的知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)不一定成為考點(diǎn)，能夠用于考試的解題依據(jù)的知識(shí)點(diǎn)才能成為考點(diǎn)。

第二就是考法。僅有考點(diǎn)還不夠，還必須有解決問(wèn)題的思路、步驟和方法。

第三點(diǎn)就是我們所說(shuō)的答題模板，遇到主觀題，怎么讓我們的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案吻合，怎么讓我們的答題能夠踩到采分點(diǎn)?

那么綜合上述所說(shuō)，解題模型就是考點(diǎn)、考法和答題模板，他是在我們考試過(guò)程中，形成解題工具解題思路和答題規(guī)范的重要依據(jù)。所以我們要使同學(xué)們成為真正的考試高手，佳成教育的王教授希望同學(xué)們能夠掌握高級(jí)別的解題模型。

西安佳成補(bǔ)習(xí)學(xué)校采用衡水辦學(xué)模式，精品小班制教學(xué)，一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，因材施教，堅(jiān)定認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)光發(fā)熱。在西安佳成補(bǔ)習(xí)學(xué)校，學(xué)生就是首位，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩都是家庭的希望，毫不夸張的說(shuō)，考上一個(gè)好大學(xué)甚至是改變一個(gè)家庭命運(yùn)的開(kāi)始。

西安佳成補(bǔ)習(xí)學(xué)校，十幾載專(zhuān)注研究中高考，只為學(xué)生能夠考上理想的分?jǐn)?shù)，上自己想去的城市和學(xué)校。